El éxito escolar de los alumnos se ve dificultado por problemas siempre actuales, tanto en la infancia: hiperactividad, nerviosismo, mentira, agresividad, fobias y miedos infantiles, trastornos de la alimentación, malos hábitos, celos, eneuresis, como en la adolescencia: robo, vandalismo y violencia, fugas del hogar, conducta sexual agresiva, toxicomanías, psicopatías, anorexia... El presente libro incluye programas de prevención e intervención educativa, así como técnicas de orientación para padres, profesores, psicológos, pedagogos, médicos, pediatras, psicopedagogos y demás profesionales relacionados con el mundo de la cultura.